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微课名称：桥环烃的命名微课介绍：《有机化学》课程内容多、知识点抽象、反应类型繁多、反应机理复杂，本课程的教学效果将直接影响后续课程如《药物合成》、《药物化学》以及《中药化学》等专业课程的学习，是药学院教学计划的顺利实施及培养目标实现的重要保证，起着承上启下的作用。学生通过本微...[专题栏目] 发表时间：2020-10-15
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微课名称：中药靶向制剂微课介绍：中药靶向制剂是中药药剂学发展的前沿内容，具有跟中药传统制剂不一样的体系和特点，讲授内容理论性强，难于理解，缺乏趣味性。因此，如何将理论化的重难点化作让学生容易消化的知识点是本节内容需要解决的教学问题。本微课堂将“一人分饰两角”的趣味性，引入微课...[专题栏目] 发表时间：2020-10-15
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微课名称：《药用植物学》——木兰科微课介绍：《药用植物学》是中药学、药学等专业的重要专业基础课，是用植物学的知识和方法来研究具有防治疾病和保健作用的植物的一门学科。它在是传统医学与现代科学的联系中起着重要的纽带和桥梁作用。本节课，陈璐老师将以《药用植物学》的“木兰科”为例，带...[专题栏目] 发表时间：2020-10-15
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《中药学》?1.中药学课程建设历程①历史悠久、积淀深厚：本课程建设历史悠久，通过几代中药学前辈的共同努力，不论是课程还是教材，在全国享受盛誉，影响广泛。凌一揆教授率先在全国主编《中药学》教材，构建课程框架体系并录制有《中药学》课程全程教学语音授课资料。张廷模教授组成团队率先在全...[专题栏目] 发表时间：2020-10-14
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《药用植物学》本学期开课以来，由于疫情原因，课程组老师积极开展药用植物学线上线下结合的方式教学。线上教学，主要利用课程组在人卫慕课平台建设的药用植物学慕课进行相关的教学活动；线下教学，主要根据实际情况，做了较大的调整。1. 教学内容与教学资源建设情况本学期开课以来，结合疫情发展的...[专题栏目] 发表时间：2020-10-14
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《中药药理学》1.课程建设历程及建设情况 ? ?中药药理学的建设是在沈映君教授、黄国钧教授等老一辈中药药理学家奠定国际国内领先的基础上，在彭成教授、曾南教授、孟宪丽教授、王家葵教授、杨奎教授等前辈扎实积累的基础上，开展了教材、课程及课程资源等方面建设：1.1教材建设：在沈映君教授等前...[专题栏目] 发表时间：2020-10-14
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《药事管理学》一、课程目标坚持立德树人，体现以学生发展为中心，致力于开启学生内在潜力和学习动力，注重学生德智体美劳全面发展。通过学习药事活动的基本规律以及国家药品监督管理法律、法规、政策、制度等，使学生在未来的药学实践中能够自觉遵守药事管理法律法规，进而从根本上提升药品的安全...[专题栏目] 发表时间：2020-10-14
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课程名称：《中药提取工艺学》课程介绍：“中药提取工艺学”是从中药制剂学学科中分离出来，用现代科学加以充实而成的一个独立学科。《中药提取工艺学》课程已开设6年，主要针对制药工程专业，共48学时。课程思政特色：以“工匠精神”为核心的思政教育，中药提取工艺学为中药制剂学学科分支，内容更...[专题栏目] 发表时间：2020-10-14
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《制药设备与车间工艺设计》一、教学团队：慈志敏、崔名全、赖先荣、黄勤挽二、面向专业：制药工程、药物制剂、中药学等三、线上教学资源及平台1、学堂在线-精品中文慕课（MOOC）平台2、掌上金课本学期开设有四个班的教学，课前给出教学目标，下发教学资料、给出讨论题目，课中测试、直播、课后作业...[专题栏目] 发表时间：2020-10-14
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《药物分析》药物分析课堂直播?课间进行课堂拓展——色谱质谱平台仪器的在线分享[专题栏目] 发表时间：2020-10-14
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