有参与权。我校中药学在专业课程设置、课程组织、教材使用方面始终遵循多方参与制定，方案反复论证，力求科学可行，通过召开调研论证会，协调各课程承担单位的课程改革工作，充分保证了课程计划制定的科学性和可行性。

参与方式：学校会邀请各教研室负责人、课程负责人、任课教师、教学管理人员参与调研论证座谈会，广泛收集意见和建议，协调各课程承担单位的课程改革工作。

教材选用：根据教育部、四川省教育厅相关要求，所有教材选用均需采用分级负责、集体决策的方式进行：教材需经过课程组初审后，由课程负责人提交开课教研室审核。开课教研室对课程组提出的备选教材需在教务系统中提出审读意见，并交学院审核。学院召开审核会议对备选教材进行讨论复审，学院党委进行复核。由各学院在学院网站对复审同意的备选教材基本信息（含课程名称、备选教材名称、主编、出版社及出版时间等信息）进行公示。公示无异议后，学院在教务系统中提交教材选用相关信息，由学校审核。