（一）认证结论分为三种：

    1.通过认证，有效期 6 年：达到标准要求，无标准相关的任何问题。

    2.通过认证，有效期 6 年(有条件)：达到标准要求，但有问题或需关注事项，不足以保持 6 年有效期，需要在第三年提交改进情况报告，根据问题改进情况决定“继续保持有效期”或是“中止有效期”。

    3.不通过认证：存在未达到标准要求的不足项。

    结论为“不通过认证”的专业，一年后允许重新申请认证。

（二）认证状态的保持与改进：

    1.“通过认证，有效期 6 年”：第三年提交持续改进报告至认证协会备案，作为再次认证重要参考。

    2.“通过认证，有效期 6 年(有条件)”：学校应根据认证报告所提问题，逐条改进，并在第三年年底前提交持续改进情况报告。认证协会将会根据审核情况给出三种意见：①“继续保持有效期”(已经改进，或是未完全改进但能够在 6 年内保持有效期)；②“中止认证有效期”(未完全改进，难以继续保持 6 年有效期)；③“需要进校核实”(根据核实情况决定“继续保持有效期”或是“中止认证有效期”)。

    3.如学校未按时提交改进报告，秘书处将通知其限期提交，逾期仍未提交的，则终止其认证有效期。

    通过认证的专业如果要保持认证有效期的连续性，须在认证有效期届满前至少一年重新提出认证申请。