为提升教学质量，做好教学管理，进一步保障临床医学专业“一体化”教学班、实习生、研究生培养质量，推进临床医学“2.5+2.5”培养模式。11月16日，学院党委书记朱鸿秋、副院长陈梅、督导委员会委员黄蓉、党政办公室主任袁斓、诊断学教研室主任冉启志、诊断学教研室教师刘霞、辅导员韩雪花一行赴遂宁市中心医院开展中期交流和教学督导。

在双方交流会现场，朱鸿秋就临床医学专业人才培养“2.5+2.5”模式、早临床一体化班、实习学生、研究生中的入党积极分子、发展对象、预备党员、正式党员等的教育培养、后续发展和实际管理与医院方进行了深入沟通交流。为深入贯彻落实习近平总书记关于就业是最大民生重要论述，拓展临床医学专业学生就业渠道，提高学生就业率，本次活动也是我院落实访企拓岗的重要举措。

朱鸿秋、陈梅、袁斓与研究生导师和全体研究生就研究生培养环节的各种问题进行了座谈，朱鸿秋以《中国式现代化推进中华民族伟大复兴的逻辑》为题从中国式现代化的本质逻辑、历史逻辑、理念逻辑、实践逻辑四个版块为遂宁市中心医院本科生和研究生党员带来党课，党课结束后教工一支部和研究生支部党员开展了“永远跟党走，建功新时代”主题党日活动，每位党员同志依次围绕“科学家精神”，分享了一位科学家的事迹，并表达了怎样向先进事迹学习，朱鸿秋书记希望大家在关注临床技能的同时积极参与科研项目，努力提高医学研究能力，更好地服务于临床。

黄蓉、韩雪花观摩了我院临床医学2020级早临床一体化班《内科学》原发性高血压课堂授课，分别与2019级实习同学和2020级早

临床一体化班同学召开了座谈会，切实了解学生需求，随后前往医院神经内科进行教学查房督导。

冉启志、刘霞与医院理论课授课教师开展了《诊断学》和《实验诊断学》集体备课，双方就课程教学大纲要求、教学目标、教学任务、教学内容、课程考核等具体环节进行了详细沟通交流。

在反馈会环节，朱鸿秋一行分别就各自环节督导结果与医院双方进行了反馈和沟通交流，无论是理论课授课教师还是实习带教老师在各环节准备充分、积极参与、教学目的明确、重点突出，教学严谨，后续学校学院将通过线上线下各环节继续加强交流，切实提高人才培养质量，深化医教协同。

图/文 韩雪花 袁斓