为进一步强调班导师工作职责，提升班导师在学生学习、科研、考研中的指导作用，2017年6 月 23日下午2点，在人南校区七楼会议室，学院召开了班导师经验交流会，学院分管教学副院长、各教研室主任、班导师、所有无教学任务的一线教师、教学科工作人员参加了本次交流会，会议由副院长朱鸿秋主持。

本次交流会包括班导师工作职责和制度的解读、优秀班导师经验交流、总结等环节。

首先，邀请了最受学生欢迎的班导师郑燕、朱敏、刘霞老师做经验交流。妇产科学教研室郑燕老师从分析班级基本情况、按时开展选课指导、开展活动调动班干部积极性主动性、及时与辅导员沟通交流等具体细节介绍了自己担任班导师的心得体会，郑老师对待学生非常用心，她说和学生交流要像对待家人、孩子一样，心和心就贴近了，孩子们就进步了、成长了。

外科学教研室朱敏老师担任2013级临床医学班导师，非常受学生欢迎。朱老师说和学生在一起，要真诚、有耐心，认真分析每个阶段学生的实际情况：面对新生，班导师需要用心去引导学生转变角色；如果学生进入高年级，则要积极、正面引导学生考研、找工作等事宜。注重让学生了解更多的信息、多与学生交流沟通。

    诊断学教研室刘霞老师目前担任的是临床医学2014级2班的班导师。刘老师强调加强和学生沟通和交流，除了班会、讲座等面对面交流，还要充分利用现代信息技术，建立QQ群、微信群、飞信等不同通讯平台，保持与学生随时联系和沟通，做到学生有问题及时反馈、及时解决。

随后，教学科李雨璘老师对学院班导师工作职责和制度进行了详细解读和再次强调。

最后，学院副院长朱鸿秋进行了总结。朱院长说班导师是在高等院校人才培养体系中必不可少的力量，尤其是医学专业班导师，在专业指导和职业规划中起着举足轻重的作用。班导师承担着引导、组织和教育班级全体学生的重任，班级导师工作开展的效果影响着学生在生活、学习甚至今后的成长和发展。因此，明确班导师的工作目标，全面把握学生的阶段性特征，正确理解班导师的工作特点对于提升班级教育教学质量起着促进作用。

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