为了贯彻落实学校学风建设相关要求，医学信息工程学院把学风建设工作贯彻贯穿在思想政治教育全过程，以培养综合素质高、应用型人才为目标。以学风建设为契机，使我院学生做到明辨是非、知荣知耻，身心发展健康，学习目标明确，使我院学子特长得以发展。为切实加强我院学风建设，提高教学质量和人才综合素质，我院学风提升系列活动已经拉开序幕。

本次学风提升系列活动主要围绕七个方向：

1.  新老生学习经验交流会；

2.  实践课程专业讲座；

3.  课程检查；

4.  考研问题的咨询与解答交流会；

5.  CDIO学习小组；

6.  艺术特长生组建艺术团；

7.  严肃考风考纪。

     其中，课程检查、艺术特长生组建艺术团已于2018年3月陆续展开。

课程检查是本次学风提升系列活动的重点项，此活动针对全学院学生的上课积极性、迟到早退等问题，由学院分团委于春季学期第2周开始进行的课程抽查。并且保证每周每个班级至少被抽查1次；以此帮助各班级各老师各同学发现问题，促进学风建设。

自本学期开展课程抽查以来，学院同学们迟到早退的现象逐渐减少，并且上课的积极性也有所提高。我院开展的课程检查活动的意义也就此体现出来，这个活动通过督促同学们认真上课，让我院同学重视起课堂学习，从而提升学院学风。

艺术特长生组建艺术团则是针对学院有艺术特长的同学，学院分团委拟于本学期建立学院艺术人才库并同时建立学院艺术团，促进学院艺术文化，调节学院学习氛围。

除了以上活动以外，我院还将开展新老生学习经验交流会、考研交流会、CDIO学习小组、实践课程专业讲座以及严肃考风考纪五项活动。

考研交流会即考研问题的咨询与解答交流会，是主要针对高年级学生的考研问题要求辅导员进行专门的咨询与问题解答交流会。开展这项活动是为了积极帮助同学了解考研学校、考研专业、考研学习方法等，同时还会邀请高年级考研成功的学生进行经验分享。此活动拟定计划为5月份开展一次，便于高年级的学生解决关于考研方面的问题。

CDIO学习小组是我院的专业特色项目，我院学生从大一开始将逐渐加入CDIO项目组进行学习，锻炼自己的能力。而针对同学们专业知识不牢靠、课程了解不深刻等问题，再结合学院CDIO特色教育理念，积极鼓励同学参加CDIO项目组并形成学习小组，每周定期进行培训并有分团委科创部跟进学习情况，同时组织各个CDIO项目小组参加杏林之光、互联网+等相关赛事。

针对低年级学生进校后的价值矛盾、学习方式差等问题，我院拟于定期开展“新老生学习经验交流会”，周期为一月至少开展1次，以此帮助低年级同学摆脱迷茫，认清形势，促使学习目标明确，尽快融入大学生活。

实践课程专业讲座具有分阶段针对性的特点。针对二、三年级的学生，学院拟定增加实践课程以及专业讲座，主要为学院专业知识详情介绍和专业前景介绍，旨在帮助学院学生尽早规划学习目标，强化自身训练。我们学院在2017年已经成功建立包括硬件组装在内的4个实验室，并且积极鼓励学生组建CDIO项目团队进行学习研究，提高学生创新和科研能力。而针对大三大四学生的见习和实习的问题，学院将安排专人进行专业的讲解，积极努力的创造条件解决同学们的问题。

关于严肃考风考纪活动，我院为进一步加强学风建设，提高学生的应试能力，将在期末学院将组织专门讲座进行强调，同时在座位安排上进行随机排位换座并在考试期间班委带头自查，实施学生干部、党员、入党积极分子亮牌考试制度；充分发挥学院在考风考纪建设中的主体作用，结合学院专业特性、学科建设、学生特点，进一步建立和完善符合学院自身实际考风考纪工作实施细则、学生考试违纪及作弊处理条例等。

我们学院学风提升活动已经拉开序幕，以上七个方向的活动则是我院提升学风的体现与决心，我院正按照活动策划方案逐步施行开展活动，相信经过系列活动，我院学风将得到更大的提升。