11月17日，医学教育专家、原首都医科大学校长吕兆丰莅临我校为全校师生带来本学期“双周研修”专题讲座的第五讲，学校党委书记刘毅、副校长冯全生、教务处、发展规划处、人事处、医院管理处等相关职能部门领导，各学院教学院长、科长、教研室主任，在蓉附属医院教学部部长、科室教学主任、教学秘书以及青年骨干教师们300余人现场参会。讲座通过网络同步直播，1600余人线上参会。本次讲座由学校教务处处长胡一梅主持。 

吕兆丰教授以《医学教育教学规律与发展》为题，带来了一场精彩的学术讲座。在2个多小时的时间里，他以“医学教育”的历史责任作序，详细讲解了中国医学教育的四个规律、八个特征，系统回顾了临床医学专业教育模式的演进过程，并对各阶段课程群的划分依据及开设要求进行了深度解析，突出强调了医教协同是医学教育的关键。整场讲座对中国医学教育发展做了精彩的解析，让我们对医学教学环节和教学管理细节问题有了更深入的理解和认识，对今后进一步推进医学教学工作，提升医学教学水平具有重要的指导意义。 

会后，吕兆丰教授走访了基础医学院形态学实验教学示范中心，参观了解剖标本陈列馆、病理标本馆、人体解剖学实验室等，详细询问了大体标本、病理标本的来源、制作和保存等过程。吕兆丰教授对展馆内制作的标本给予充分肯定，认为这些标本为学生提供了良好的学习样本，能够更加真切地观摩人体微观和大体结构的奥秘。吕兆丰教授就人体形态学学科定位、课程特色、教学方法改革、实验标本的收集和管理、实验室建设等问题与陪同调研的教师进行交流讨论，肯定了学校形态学教学工作的成效和特色，并针对其在学科规划、人才培养、教学资源建设等方面给予了精准指导。

（文、图/教务处  编辑/伍颖）