停课不停教、停课不停学既是抗击疫情应急之举，也是互联网+教育的重要成果应用展示，学校任务艰巨，使命光荣。对学生来说，他们既是全民抗疫的参与者，又是云端课堂的教育对象。

在抗击疫情特殊时期，我校广大青年学子积极行动显担当，课前预习、直播听课、线上测试、课后复习……面对复杂的学习流程、繁重的学习任务，也许还有不太流畅的网络环境等具体问题，他们充分发挥主观能动性，克服硬件不足等困难，全心投入到网络课堂之中，展现出积极进取的精神面貌，他们专注学习的样子真美！

来自民族医药学院，家住凉山州木里县俄亚纳西族乡立碧村的藏药学2017级学生布扎，家中手机信号不好。学习于她而言意味改变生活！父亲更懂得学习对于孩子的重要性，在山上信号稍微好一点的开阔地带用塑料篷布为她搭建了一个临时学习场所。在高山和麦田的见证下，布扎和班上同学通过网络再次一起学习，她对待学习也更加专注、认真。据布扎同班同学说，有一次上课，那边下起了雨，但是她却没有退出课堂，一直坚持学习。她并没有因此感到辛苦，还说“村里面很多家庭的孩子都是这样学习的啊！”

 藏医学专业65%的学生没有电脑存放学习资料，孩子们用手机在线学习《藏医热病学》，课上认真听讲做笔记、课下在“掌上金课”上积极完成老师布置的作业和小组讨论。

2016级临床医学攀枝花教学班学生吉拖么友作，家住凉山州布拖县地洛乡衣子村，因家里没有WIFI，移动网络信号也不稳定，上网课常卡顿，听课断断续续，故线上教学期间，她只能到远离山脚处的网络相对好一点的地方，盘坐在地上坚持学习。

2017级临床医学定向2班云华，家住四川省资阳市乐至县中和场镇石缸湾村。由于家里没有条件安装宽带，村里网络信号不够好，线上课程只能坚持在信号相对较好的室外学习，由于没有纸质版教材加之手机内存小，目前只能学习一门课程，清理一下内存。天气严寒，开学前一天他在室外预习各门课程直到天黑，只能依靠不断添衣保暖。

2018级临床医学2班学生杜曼·吐尔松江，家在新疆伊犁哈萨克自治州洪纳海乡克孜勒加尔村。他克服网络条件和严寒天气，走到小山坡上、院子里、家门口寻找更好地信号。他还克服国内东西部的时差，努力调整作息时间，每天早上5点起床，6点开始学习网络课程。同时杜曼同学还积极参与学校抗“疫”文创作品的征集，丰富自己的课余生活。

管理学院市场营销2018级2班的日曲日，来自大凉山彝族自治州的一个国家级贫困县。为了减轻家里的负担，他从高中起就开始独自学习生活，利用寒暑假打工赚钱缴纳学费和维持基本的生活。2020年期末考试结束，他拎着简单的行装来到广州打工积攒新学期的生活费。受疫情影响，工厂停工歇业，的日曲日不仅没有活干，还进退两难。线上授课开始以后，的日曲日在打工工厂简陋的宿舍里开启了一个人的学堂，坚持早睡、早起、吃早餐，线上参与早自习、早锻炼、早播报。没有课桌，就伏在床板上写字；没有板凳，就在旅行袋上坐一坐；伙食不便，三顿不够就吃两顿……他深知，照顾好自己就是对防疫最大的支持。作为国家未来的建设者，唯有努力努力再努力，才能肩负起国家和人民交付的使命！

王兴英，2017级英语专业学生，家住凉山州宁南县的一个村子。由于地处偏远山区，网络信号较通常只能达到2G网的速度。在突如其来的疫情下要实现网络在线学习，确实非常困难。辅导员曹思琦及班级班委主动关心，及时与她分享学习资料。线上学习已经开始了三天，王兴英在家帮助家里做农活的同时，利用碎片化的时间对手中有限的资料认真学习，争取在这段特殊的时间不掉队。

2019级药物制剂的饶安阳生活在经济并不宽裕的家庭，农历除夕前，一场“灾难”降临，家里的房子塌了，疫情爆发了，加上弟弟也临近高考，他被外界环境压得气喘吁吁。暂住在亲戚家的一个棚子里，破陋不堪，但他凭着坚定意志，每日认真上课。棚子的网络信号不好，听不清老师的讲解，他就对照书本自行预习，课下他要帮助家里重修房子。他坚信一定会克服困难，迎来美好明天。

2019级药物制剂的谭秀池从小生活在普通农村，母亲的腿部风湿比较严重，父亲腿部有暗疾行走不便，年前还突发肝衰竭。在低保和建档立卡贫困户的家庭环境下成长的他，没有因此自卑堕落，逆境生长使他比别人更努力。家里没网只能借用别人家的网络，刻苦求学，在保证网课学习质量的同时，还帮助父母去山坡上种菜。他坚信收获总是青睐于那些勤奋刻苦、塌实肯干的人，关于困境，眼泪里泡过的微笑更晶莹；关于生活，迷惘中走出的灵魂更清醒。

药学院制药工程2017级的袁鹏程参加乡镇的防疫志愿者队，安排守村里上的卡点值班。早上大雾还未散去，他按时骑车到卡点值班，值守到晚上8点再骑车回家。平时就在路边的临时帐篷里面用手机看网课，有车经过卡点的时候就把手机拿在手里听音频，出去给过往人员登记。看老师上课直播的时候，总是网络不稳定，卡顿、掉线是常事。依靠一部手机和时好时坏的网络，针对老师课前发的资料，提前下载预习，然后完成直播观看，心得书写，作业完成……一样都未曾落下。

疫情就是教科书，广大成中医青年学子心中有信念，在逆境中坚守，在抗“疫”中有担当，在抗“疫”中有成长。

（图、文/各学院  编辑/王其奇)