11月8日下午，学校党委理论学习中心组再次举行党的群众路线教育专题学习，本次学习会的主题是“科学发展，加快发展，建设特色鲜明的高水平中医药大学”，校领导和全体中心组成员参加学习讨论，学习会由党委副书记沈涛主持。

参会人员集中学习了党的群众路线的光荣传统、从党章看群众路线的形成和发展、十八大报告中群众路线的解读等内容。从“为了谁、依靠谁”群众路线问题的最早提出、“这就是马克思主义的认识论”群众路线的初步阐述、“把群众观点和群众工作方法统领起来”群众路线的进一步发展和完善、“两个一切”和“一来一去”群众路线的高度提炼和概括四个部分详细解读了党一大的纲领至十八大的党章关于群众路线的描述和修订过程，理解了中国共产党的发展史就是一部密切联系人民群众、依靠人民群众、为了人民群众的幸福而斗争的历史。坚持群众路线是中国共产党在长期革命和建设中创造和发展起来的行之有效的根本工作路线和组织路线，是党的优良传统和政治优势之一。

全体与会人员围绕“群众路线怎么走”、“作风转变怎么办”、“五好干部怎么做”展开了讨论。

副校长梁繁荣讲到，古人云：“政者，正也，子率以正，孰敢不正！”。作风是工作中表现出来的一种态度、行为和风格。作风系于发展，作风系于民心，作风系于兴衰。梁繁荣用中医四诊的方法进行诊断和辩证，描述了我校当前党政机关作风中存在的“恋旧情”、“推诿病”、“争利病”、“恋高病”、“冷漠病”、“漂浮病”、“拖拉病”和“享受病”这八种病。这些问题的存在，不仅严重制约着学校事业的发展，而且严重影响着党和政府的形象。

梁繁荣在讲到“作风转变怎么办”时强调，我们要狠抓着力点，从突出“四新”上加快作风转变；要狠抓关键点，从领导带头上加快作风转变；要狠抓支撑点，从运作机制上加快作风转变；要找准切入点，从解决问题上加快作风转变；要立足根本点，从制度规范上加快作风转变。

马克思主义学院党总支书记刘东梅在发言中指出，马克思主义的唯物史观和群众观是有内在的一致逻辑的，一脉相承。马克思主义群众观反对“英雄史观”，但并不否定个人在历史发展中的作用，不过个人发挥作用的前提是必须代表群众的根本利益，顺应群众的需求。“时势造英雄”，时势是群众的缔造者，不代表群众利益，再“英雄”也无用武之地。在讲到群众路线如何走，她说，作为普通党员干部在贯彻执行中应注意抓好两点：一是立场问题，为了谁；二是具体工作方法问题，依靠谁。马克思主义学院制定了“群众路线教育”三进方案，实现了进课堂、进教材、进头脑的全覆盖。

学校机关党委第三支部、教务处副处长杨川在发言中讲到“学校的发展与每一个职工休戚与共。作为学校的一分子，作为一个党员干部，在建设高水平中医药大学的征途上，我该思考什么问题？我该做什么？我该怎么做?什么是我不该不能做的？”关于如何当好五好干部，他说，要常存敬畏之心，端正工作态度；要规范职业行为习惯，形成优良作风；要顺应师生发展需求，提高工作能力。

管理学院党委副书记高旭亮做了主题为“看决心、抓落实、重细节”的发言。他说，经过长时间的学习，体会到为民是活动的根本出发点和归宿，务实是活动的基本要求和保证，清廉是活动的切入口和干部的底线。第二个体会是要“三看”，一是要看到中央对改进作风、加强党建的决心；二是要看学习的实践和落实，突出为民和务实；三是要看细节，重视干部表率作用、信息通报工作等各种细节，凝聚各方面正能量。

图情科企总支书记李智勇在发言中指出，经过前段时间的认真学习，深刻认识到践行党的群众路线，要带头解决好自身存在的“四风”问题，归根到底是为了促进学校的发展，作为中层干部一定要有敢于担当的精神，做好本职工作，齐心协力共创学校的美好明天。

沈涛在总结讲话中讲到，党的十八届三中全会于11月9日至11日召开，每个党员干部要在下一阶段中继续深入学习实践党的群众路线教育实践活动，认真学习领会十八届三中全会精神，把学习到的精神转化为事业动力，不断推进学校各项事业的发展。

                                                                 （文 佘惠/图 李双洋）