5月4日下午，护理学院2017年学生护理技能操作比赛决赛在逸夫楼实验中心举行。副校长刘旭光出席开幕式并致辞。实验室建设与管理处、教务处、护理学院等单位领导和校级督导专家、师生代表等100余人参加开幕式。

刘旭光在致辞中，对全院师生在五四青年节、国际护士节来临之际致以节日的问候和祝福，并希望选手们在比赛中展示良好的精神面貌，取得佳绩。刘旭光高度肯定护理学院在全校率先启动审核评估工作和多年来坚持教学中心地位、积极开展教育教学改革，在提升人才培养质量方面所做出的努力和取得的成绩。希望学院以赛促学、以赛促教，提升学生能力和素质，提高教师教育教学水平，继续认真做好迎评促建工作，为学校发展和“双一流”建设助力。

实验室建设与管理处处长丁维俊、教务处副处长王世宇随后讲话，肯定了护理学院教学和实验建设与改革工作，表示将继续对护理学院人才培养及审核评估工作给予支持。

护理学院院长邬颖华对学校、各相关部门对学院工作的支持表示感谢，希望全院师生在学校的带领下持续努力，以赛促教、以赛促改、以赛促建，不断提升学生专业能力和综合素质，将学生培养成基础牢固、注重人文、技能精湛、中医特色突出的高等护理专业人才。

高静副院长主持决赛开幕式，并对比赛规则及流程进行详细讲解。

为扩大参赛面，促进学生技能提升，本次比赛采用个人赛与团队赛相结合的方式开展，比赛项目涵盖护理专业核心技能操作及国内外护理技能比赛经典项目，包括无菌技术、皮试、肌肉注射、密闭式静脉输液、心肺复苏和外科洗手戴手套。护理学2014级20个团队共计120名选手参加了初赛，其中12个团队72名同学进入决赛。比赛在紧张有序的气氛中进行，各选手在比赛中认真细致、有条不紊、规范娴熟的操作和良好的沟通协调能力及优良的人文素养受到6名护理专家评委的一致好评。比赛评选出团体一等奖1项、团体二等奖2项、团体三等奖4项，个人单项奖22项。学院教学科对比赛作全程跟踪，并对选手们在比赛中反映出来的问题一一记录，作为学院教学改革的重要参考资料。校级督导专家吴宗平教授对决赛全程进行督导、监督，确保比赛的公平、公正，并提出指导意见。

本次比赛是护理学院2017年教学质量提升月和5?12护士节系列活动之一。

             （文/护理学院 杨丽萍 杨静  图/邱洁 陆东梅  编辑/刘承云）