为动员并号召广大学生进一步增强学习意识,端正学习态度,规范学习行为,巩固“乐学、善思、求本、创新”的优良学风,学校于10月16日在百会堂演播大厅举行2018年“学风建设月”启动仪式。校长余曙光、党委副书记沈涛出席活动,参加活动的还有宣传部、学生处、教务处、后勤处、保卫处、校团委等职能部门领导,各学院学生工作分管领导,学生科长,分团委书记和学生代表。启动仪式由校团委书记田晓放主持。
余曙光在讲话中就如何加强学风建设提出三点意见。一是希望同学们提高认识。人才培养作为高校的核心任务之一,优良的学风为提升人才培养质量起到重要作用。当前形势对学校的本科教育和人才培养提出了更高要求,对学校的学风建设提出了更高标准。在学风建设中,学校要坚持以学生为中心,更注重彰显学生的主体地位。学生是自我教育和发展的主体,也是学校“双一流”建设的“推进者”和“受益人”,要充分发挥学生的自我教育、自我管理、自我服务的作用。二是希望同学们增强动力。面临新形势,学校提出“仁爱为魂、精诚为本、创新为要、能力为重”的“四为”一流人才培养理念,要培养“六有”一流中医药人才,要求同学们要做有“仁”味、受“严”规、秉“悟”性的成中医人。这需要同学们在学风建设中转变学习观念,增强学习动力,变被动学习为主动学习,从“要我学”向“我要学”转变。学校要加强教学管理,提高教学质量,增强课堂吸引力,通过教风带动学风,通过学风促进教风,激发广大同学的学习兴趣,增强学习动力。三是统一领导,加强保障。学校要规范管理,建立工作体系,形成党政统一领导,全员广泛参与,全方位协同育人的工作格局。学校教育、管理、服务部门要统一认识,形成合力,教师要在教学过程中发挥重要作用,党政管理干部要做优良学风的保障者,要突出发挥学生工作者在学风建设中的引领作用,强化学生党员和学生干部在学风建设中的示范作用,注重校园氛围在学风建设中的塑造作用,努力形成人人参与、层层负责的学风建设工作网络。
会上,沈涛为新成立的学风建设学生督导队代表佩戴袖标。
学生处处长叶军对“学风建设月”的工作进行了全面部署。学生处副处长黎奇宣读了关于成立学风建设学生督导队的决定。
校学生会主席罗婷婷向全校同学发出加强学风建设的倡议。学校优秀班级代表2015级中药基地班和2015级八年制中医学二班也分别进行了班风学风建设交流分享。
(文/校团委 张怡 图/宣传部 庞利红 编辑/王其奇)