12月20日，《教育部教育评价改革研究基地工作简报》第2期刊登了我校关于教育评价改革的案例分享——立即博备用网址_立即博赌场-游戏平台：评价领航、智教共长，全力推动中医药高等教育数智化转型发展，成为四川省唯一入选的教育评价改革案例分享。全文刊载如下：

立即博备用网址_立即博赌场-游戏平台：评价领航、智教共长，全力推动中医药高等教育数智化转型发展

【导读】立即博备用网址_立即博赌场-游戏平台坚持数智化转型与教育教学改革深度融合，充分发挥中医药人才成长评价的导向作用，积极推动形成适应新 时代高等教育发展要求、契合中医药人才培养规律的教育新形态，学校以近20年的先行先试为中医药高等教育数智化转型树立了典范。

一、规划为纲，凝聚中医药教育转型新共识

对接数智化时代发展趋势，“十三五”以来，学校推进实施“云上成中医”建设计划，将教育数智化转型发展作为学校重大发展工程，不断凝聚智慧校园建设新共识。智慧赋能，擘画中医药数智教育未来。学校出台《“云上成中医”数智化行动计划》，明确提出“智慧赋能，拓展数字教育新空间”未来发展新理念。共识共为，推动教育教学理念持续更新。2024年初，学校面向全校19个学院、21个部门开展“面向新质生产力的中医药高等教育守正创新”教育观念大讨论，通过50余场智慧教育教学专题研讨，切实将营造智慧教育新生态转变为全校师生的共识共为。

二、数智为基，激发中医药教育改革新活力

依托“云上成中医”教学基座，学校重点打造了“畅学杏林”数字化课程中心，虚拟仿真实验教学中心、国际教育E-learning平台，面向未来教育的“云上成中医”智慧学境已然呈现。畅学杏林，打造智慧教学新生态。夯实数字基座。学校投入6000余万元，与华为合作共建“云上成中医”资源共享大数据中台，构建起以人才培养、科学研究、国际交流等为主要板块的基础数据大平台。建设“畅学杏林”数字化课程中心，形成涵盖1000余门课程的校本课程资源，畅通了课上与课下无缝学习通道。数字提升，释放智慧教学新活力。近三年来，依托本科教学“双周研修”等培训项目，开展信息技术运用、人工智能辅助教学等专题培训10余场，增强学生智学意识。推进计算机公共课教学改革，常态化举办信息素养大赛，大力提升学生数字素养和智学意识；全面推行线上线下混合式教学，强化学生智学意识，扩展课堂学习的时空维度。

三、评价为用，探索中医药人才培养新航标

学校高度重视以评价为牵引、以质量为根本的教育教学改革，聚焦中医临床思维—能力的培养、转化、运用，以学生可持续发展力为导向，以教与学为重点，形成了中医药拔尖创新人才智能化评价体系，树立了智慧赋能持续改进、提升人才培养质量的新航标。2024年，学校入选四川省教育评价改革协同研究实验基地。以评促学，多环节提升思维—能力训练有效度。AI伴学，筑牢思维—能力的知识根基。以课程大纲为蓝本，建构知识点与知识点、课程与课程、教材与教材相关联的“知识图谱”，引导学生按图索骥，融通知识要点。以评促教，多维度检验培养目标的达成度。课堂画像，支撑智能化课堂评价 等为评价要素开展智能分析和实时反馈，有力地支撑了智能化课堂评价的开展。

（供稿/教务处、学校党政办公室  编辑/王其奇）