研精阐微    微中见道

——思想道德修养与法律基础教研室举行微课设计说课活动

微时代高校思想政治教育面临的新形势，给高校的思想政治工作带来了新的机遇和挑战。高校校的思想政治教育应创新高校思想政治教育的机制，积极构建“微课堂”，丰富“微内容”，以“见微知著”了解学生思想观念变化、以“杜微慎防”防范错误思想侵袭、以“体贴入微”关注学生的成长成才。

为积极备赛学校第二届“微课”大赛，思想道德修养与法律基础教研室推荐吴娟老师参加比赛。4月24日，思想道德修养与法律基础教研室在温江校区A301教室举行了微课设计说课活动。刘东梅院长、王未强副院长、马原教研室主任谭宏钢、兼职教师廖洁平以及思修教研室的老师们参加了本次教研活动。

吴娟教师介绍了自己参加微课比赛的选题内容、设计理念、教学目标、教学重难点、教法学法以及案例资料和教具的选取使用。与会老师们进行了热烈的讨论。大家一致肯定了吴娟老师的设计思路，并提出了很多建设性的意见和建议。

刘东梅院长指出，吴娟老师不仅是代表思想道德修养与法律基础教学团队参加微课比赛，也是代表马克思主义学院参赛，希望吴娟老师能够不负众望、取得佳绩。刘院长建议吴娟老师充分运用网络资源多观摩微课，博采众家之长，对参赛作品进一步深耕细作，整体构思要更加精巧，包括前期的微课设计、简洁大方的PPT制作、主题明确的微课名称、有信息提供的片头、有逻辑的正文内容、有引导性的片尾，这些都是微课的重要组成部分，每一个环节都要悉心打磨。

王未强副院长强调，一定要注重讲课技巧，注意教学时间的掌控，课程导入要更加生动形象，以精彩的导入营造良好的教学氛围，步步深入，以情感人，创设最优的教学情境，进而达到最佳的学习交流状态。教学内容的取材要更加贴近学生的思想实际， 让教学更加具有亲和力、感染力，激发学生内在的学习动机，增强学生的获得感。

（文、图/思想道德修养与法律基础教研室  编辑/李湘瑜）