2022年9月15日，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室在腾讯会议线上开展了师德师风学习活动，会议由教研室主任郭继红主持，教研室全体老师参会。

首先，郭主任带领教研室老师们学习了《习近平给南京大学留学归国青年学者的回信》和《教育部公开曝光第十批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》的文件精神。

随后，教师们进行了热烈的交流。程亮老师讲到，学为人师，行为世范。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。作为人类灵魂的工程师，教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。而教师的师德，最主要来源于教师的道德修养和心灵境界。作为一名高校教育工作者，我们除了要爱岗敬业，关爱学生，更需要有崇高的道德追求，涵养深沉的家国情怀。心怀天下，心忧家国，心向人民，心系苍生，才能铸就崇高的灵魂，造就强大的精神力量，用爱心感染千万学生。

张龙成老师说，习近平总书记的回信，不仅饱含着对留学归国青年学者的亲切关怀，更是饱含着对全国高校教师的殷切期望。这不仅是对南京大学教师的鼓舞，更是对全国教师的巨大鼓舞。我们要以学习贯彻习近平总书记重要回信精神为动力，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。在成中医的教育岗位上胸怀“两个大局”、牢记“国之大者”，心系“国家事”、肩扛“国家责”，以我校李斯炽、吴棹仙等老一辈科学家、医学大家为榜样，在坚持立德树人、推动科技自立自强上再创佳绩，在坚定文化自信、讲好中国故事上争做表率，为国家富强、民族复兴、人民幸福挥洒青春。

阳李老师说，在教学过程中，要引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观；让学生明白知识来源于实践的观点，告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的。告诉学生通过学好科学文化知识，积极参加体育活动，参加社会实践活动，才能适应社会对人才的需要，才能不被时代所淘汰，才能在实践中有所作为。

通过此次交流活动，老师们更加深刻地领会了《习近平给南京大学留学归国青年学者的回信》精神，纷纷表示要严格遵守教师职业行为十项准则要求，始终坚持师德第一标准。

 供稿|毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室