为进一步提升课程和教学建设，2020年11月11日上午，思想道德修养与法律基础和马克思主义基本原理概论教研室在D604教室开展了教学公开课活动。马克思主义学院院长刘东梅、副院长徐正东，学院督导专家王未强教授及思想道德修养与法律基础和马克思主义基本原理概论教研室的教师参加了此次教研活动。

本次公开课由林彦虎老师主讲，授课内容为《思想道德与法治》第四章第二节中的《认清西方“普世价值”的实质》，授课过程首先以引导学生就西方所宣传的“普世价值”的理论基础、实质、危害等进行了深入揭批，在此基础上分析了“共同价值”的科学性、社会主义核心价值观的真实可信性。

授课结束后，在场老师针对此次公开课进行了精彩点评，并给出了各自高水平意见。老师们普遍认为，“普世价值”是一个难点问题，此次公开课课程设计合理、讲解流畅、逻辑环环相扣、学理性和通俗性结合较好，讲解科学揭示了“普世价值”真面目，让学生知晓了“普世价值”的危害和“共同价值”的科学性。

在意见反馈环节，刘东梅院长就讲课深度的合适性、本章难点的把握恰当性、新购教学工具的及时使用性等提出了建设性意见；徐正东副院长就授课的内容提出了意见；王未强教授就板书设计、字体突出给了中肯意见；王怡尧老师从西方国家价值观念和社会主义核心价值观比较视域提出了课程设计新观点；赵桐老师认为可以从中国传统文化和历史中讲授“普世价值”问题；苏森森老师就当下大一学生接受水平、课程具体内容讲解的难易度等方面给出了意见；杨年富老师提出要给学生就“普世价值“问题进一步降低授课难度，并提升学生对教材知识的接受度；耿若冰老师提出课程重难点应主要围绕教材篇幅分配等等，最后吴娟老师做了总结。

本次公开课活动，老师们不仅就“普世价值”问题提出了各种高水平讲解方式，而且就提升《思想道德与法治》课程设计和讲解进行了一次有效探讨，充分体现了学院对课程建设和具体教学的重视，有效展现了思想道德修养与法律基础和马克思主义基本原理概论教研室一贯注重提升教学水平的具体举措。

供稿|思修教研室

编辑|应思