为进一步提高课堂教学质量、强化教学中心地位、营造优良教风学风、推动学校教学工作，养生康复学院积极响应学校教务处、教师发展中心联合组织的2021年度“教学质量提升月”活动，于5月27日开展了院内标杆教研室建设经验交流与分享会。康复医学教研室主任杨慎峭、中医养生学教研室胡鹏老师分别介绍了康复医学教研室及中医养生学教研室标杆教研室建设经验做法。学院副院长张弛及学院全体教师参与分享会。

    会上，杨慎峭老师从管理制度、学科梯队、教学改革及教材建设各方面展示了康复医学教研室的相关成果。康复医学教研室重视学科梯队建设及人才培养，积极探索“内培外引”的培养模式，不断进行教学反思，促进教师教学能力的提升。

    胡鹏老师介绍了中医养生学教研室的发展历程，教研室各位老师通过开展形式多样的教学研讨和集体备课、开展线上线下教学、加强教材编写，不断提升团队教学能力；通过“课程思政”建设与专业师带徒、课程见习等人才培养模式创新，培养学生自主学习、独立思考的能力及创新精神。

学院副院长张弛对本次分享会进行了总结。他首先感谢了各个教研室在师德师风建设、日常教学及教研教改等工作上的努力付出。希望未来教研室相互间常态化沟通交流、分享经验，怀着为学院的发展的实干精神，进一步提高教育教学质量。

    通过此次“教学质量提升月”院内标杆教研室建设经验交流与分享活动，康复医学教研室、中医养生学教研室分享了丰富的建设经验。希望通过本次分享，发挥标杆教研室的示范作用，调动其他教研室的积极性，为其他成长中的教研室提供建设新思路。

                      图/文  养生康复学院教学科