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基础医学院“雨课堂+对分课堂” 集体交叉备课活动圆满完成

来源: 发布时间:2021-06-11 15:33:02 浏览次数: 【字体:

   2021年6月8日上午9:30,学院在温江校区112会议室,组织进行了中医类、西医基础类教研室交叉备课活动,集体研读学习《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》等文件,把握学校教学改革新动态,熟悉不同专业的教学进程,为专业发展和教学安排提前做更充分的计划。参加活动的有中医诊断学、金匮要略、方剂学、医史各家等中医类教研室,正常人体解剖学与组织胚胎学、生物化学与分子生物学、病理生理学、微生物与免疫学、医学生物学等西医类教研室。活动由教学副院长周仕轶主持。


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本次教研室交叉备课活动围绕了三个主题开展:一是解读《立即博备用网址_立即博赌场-游戏平台关于加强考试改革的实施方案》要点;二是参照中医学、中西医临床、临床医学执业医师考试大纲,全国中医经典等级考试大纲,护士资格考试大纲,分享交流教研室课程考核试卷命题标准及考核大纲;三是,教研室互参互阅《基础医学院课程教学大纲汇编》,并分享教研室档案资料更新存档、试卷及过程整理、教研活动开展经验。

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主题活动结束后,以中医类教研室、西医类教研室为小组,参会老师们就学校现阶段对课程考核的最新理念和要求、相关改革措施、如何区分形成性评价和过程性考核、各类执业医师考试题型等问题开展激烈的分组讨论,再由小组教师代表进行了集体交流。

本次活动结合雨课堂工具的使用,借鉴对分课堂“精讲留白”“内化吸收”“分组讨论”“全员交流”四个环节开展,参会老师们感受到了轻松愉悦的活动氛围,感叹时间过的很快,会后老师们继续在会场自主开展讨论。

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教研室集体交叉备课活动分享了集体智慧,进一步拓展了教学思路与方法,为老师们展示了提高课堂教学的有效性,增强教师的教学技能,增加学生的学习乐趣,同时减轻教师备课压力的策略与方法,激发并增强了老师们开展教学改革的动机和信心。



排版编辑|淮文英

校队审核|左小红




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