“对标一流”余曙光校长深入基层开展主题调研
2019年10月9日上午10:30，余曙光校长带队教务处陈胡兰副处长、发展规划处李勇老师，在温江校区行政楼318多功能会议室开展了“对标一流”基础医学院主题调研活动，学院领导班子、各教研室主任、党支部书记等20余人参加了调研。
会上，余曙光校长强调“一流人才”需要有强大的基础做支撑，为人才培养打造核心竞争力。基础医学院承担了医学类专业、非医学类专业的几乎所有医学基础课程，要将“立德树人”贯穿在整个中医药人才培养过程中，学生培养的根基要深厚、要扎实。他鼓励老师们积极建言献策，“对标一流”，开门见山，提出问题，并落实到具体的解决方案，让调研能出干货、见成效。
学院解剖和组织胚胎学、生理学、病理生理学、生物学、中医基础理论和医史各家等教研室教师代表纷纷表示，乘着“双一流”建设的东风，深切感受到了学校、学院对教学比以往任何时候都更加重视，学校相关职能部门教学一线服务的意识和积极性也明显提升。但目前教学相关的一些问题还比较突出，如重考重修过于耗费教师精力，师资队伍严重断代断层，教师外出培训交流学习机会不多，医学基础整合课程难度大，中医思维能力培养举措不足，教改激励机制不健全，实验教学建设投入不够等，同时提出了有效的解决措施和方案。
余曙光校长对学院老师们给予了高度赞赏，热爱教学，深入思考，状态很好！感谢老师们为成中医“双一流”建设的默默努力与付出！通过政策吸引人才，迅速应对师资短缺的现状，学校将继续加大基础医学院教学投入，保障教学实验条件建设到位，科研实验达到基本条件后逐年改善。要求基础医学院坚持教学、科研并重，以学科为龙头，促进学院发展。
最后，院班子表示，学院将肩负起中医药传承和发展的使命，做好中西医理论的融合创新，尤其是经典学科要加强融合，集思广益，努力找突破点，借学校“双一流”建设的东风，助力“一流平台”、“一流师资”、“一流课程”的建设，建立学院教学、科研学术的高峰。