立即博备用网址_立即博赌场-游戏平台

图片

图片

您的位置:首页 >本科教育>详细内容

教学通知

关于开展“首届教学新秀”评选活动的通知

来源: 发布时间:2015-05-04 15:45:00 浏览次数: 【字体:

                                                                        基础字〔20154             

 

关于开展“首届教学新秀”评选活动的通知

各教研室:

教学质量是教育教学的生命线,提高教学质量,关键在教师。为进一步激发全院教师的教学积极性,激励教师不断改进教学方法,提升教学能力和素质,全面提高教学质量,经院务会研究,决定从2015年起在我院设立“教学新秀奖”,每年拟评教学新秀10名。请各教研室认真学习评选办法,并做好评选推荐工作。

一、     参评基本条件

1、   政治立场坚定,师德高尚;事业心强,富有创新协作精神;治学严谨,教风端正,教书育人,为人师表。

2、   从事本专科教学工作三年以上, 197511日以后出生的教师。

3、   近三年(2012-2014年)连续承担本科课程教学任务(不含任意选修课),面向本专科学生的课堂教学工作总量不少于400学时。

4、   积极参与教学改革,在教学内容、教学方法改革方面取得突出成绩。

5、   教学效果好,有先进的教学方法,评教结果优秀。

6、   无教学事故。

二、     评选标准

根据学校“十佳教学新秀”评选办法,学院评选将考察教师教学工作的全过程,重点是课堂教学。本次评选的评分由三个部分构成,一是教学文书,二是教学改革,三是教学效果。

学院根据计分标准评分,从高到低取前10名,评定为学院“首届教学新秀”。若总分有2名及以上相同,且同时并列排名第10位者,按“教改课题→→教改论文→→示范性教学”的得分顺序,从高到低排序。

评分指标及权重如下表:

一级指标

权重

二级指标

权重

备注

教学

文书

40

教案

15

提供2学时教案,由专家评分

课件

15

提供2学时主讲课程多媒体课件,由专家评分

教学大纲

10

提供2学时教学大纲,由专家评分

教学

改革

10

教学研究论文

4

根据公开发表教学改革论文的情况评分:

核心计4分,非核心计3分,校级以上学术大会报告计2分,学术交流论文计1

教学改革课题

3

根据主持和参与教学改革课题情况评分

1、  主持:省级及以上3分,校级2分,院级1

2、  参加:省级以上前3名计2分,校级以上前3名计1

教学改革设想

3

提出主讲课程教学改革设想,由专家评分

教学

效果

50

教书育人情况

10

根据评分结果计分

学生评教

5

根据评分结果计分

专家评教

5

根据评分结果计分

示范性课堂教学(说课)

30

参选教师展示一次20分钟说课,由专家评分

三、     奖励办法

1、  授予“基础医学院教学新秀”荣誉称号,拟于2015年“教师节”举行颁奖仪式,颁发证书和奖金。

2、  获得“教学新秀”荣誉称号的教师,在申报晋升教学型、教学科研型教师职务时,予以优先考虑。

3、  获得“教学新秀”荣誉称号的教师,优先考虑给予校级以及上教改项目资助。

四、     评选程序及时间安排

1、 各教研室严格按照教学新秀候选人条件,在充分酝酿的基础上,公平、公正、公开推荐。

2、 以教研室为单位开展推荐工作,每一个教研室至少推荐1名老师参加评选(须符合参评基本条件)

3、 参评教师需填写《基础医学院首届教学新秀候选人推荐表》(见附件),于 201554日(周一)上午12:00前,发送电子版到学院教学科邮箱:jc61800220@163.com

电子版材料清单:

1)首届教学新秀候选人推荐表

2)教案

3)教学大纲

4)教学改革设想

5)多媒体课件(40分钟授课的完整PPT

6)说课的多媒体课件(20分钟 PPT

4、 评选具体安排

学院将于201557日(周四)召开全院评选大会。

时间:201557日(周四),下午14:00开始

地点:十二桥校区(教室待定)

评委:学院教授委员会专家、教学督导委员会专家、系(中心)主任、教研室主任

 

                               立即博备用网址_立即博赌场-游戏平台基础医学院

                             二〇一五年四月二十八日

 

附件:         基础医学院首届教学新秀候选人推荐表

   

出生年月

到学院工作时间

教研室

3年主讲课程情况


课程名称

起止时间

本人讲授学时

授课班级名称

总人数

教学内容更新或教学方法改革情况

教学手段开发、应用情况

同时承担的其他课程情况

课程名称

起止时间

学时

授课班级名称

其他教学环节

(含指导本科生实习、课程设计、毕业论文、毕业设计以及指导研究生等)

承担教学改革项目情况

项目名称

项目来源

经费(万元)

排名

起止日期

主要教学改革与研究论文、著作及自编教材情况

论文(著)题目/教材名称

期刊名称、卷次/出版社

时间

教学获奖情况

(限填校级以上的奖励,并附奖励证书复印件,注明本人排名及时间。