经过线上审核和现场考察两个阶段的仔细工作，公共卫生学院本科教育教学试点审核评估工作在15日顺利结束。

线上审核评估于11月3日启动，由南京中医药大学原教务处处长刘跃光为组长的专家组一行7人对公共卫生学院本科教育教学工作进行了为期两周的审核评估。

线上评估期间，专家组共调阅试卷、毕业论文等各类材料110余份，听课14门涉及教师13人次。

11月13日，专家组进驻学校进行现场考察。

14日上午，审核评估专家见面会召开，学校党委常委、副校长黎胜红出席会议并致辞。他对专家组表示欢迎及感谢，并提出三点要求：一要提高认识，深刻理解审核评估工作的重要意义；二是要领悟深意，精准把握审核评估工作的核心要义，做到目标明确、思路清晰、措施得当。三是要自纠自查，扎实做好审核评估各项整改任务。

公共卫生学院院长王世宇作《不忘初心 牢记使命 构建高质量公共卫生本科人才培养体系》报告，重点围绕本科教育教学从学院基本情况、学院建设情况、人才培养成效、持续改进方向四个方面进行汇报。

专家组与学院主要领导座谈 

专家组与学院教学督导组座谈

专家与教师座谈

专家与教研室主任座谈          

专家走访学院及教研室

专家走访实验教学中心                

专家参加学院“科研苗子”交流活动

专家与学生座谈

专家走访温江区疾控中心

专家走访发酵所实习基地

会后，专家组通过走访教研室、实习基地，开展院领导、教学督导、教研室、教师、学生等各类座谈会8场，“科研苗子”学术交流会、调阅资料等方式对公共卫生学院本科教育教学情况进行深入细致的评估考察。

11月15日上午，专家意见反馈会在弘景6号楼410会议室举行。校长余曙光出席会议，发规处、教务处、学生处、人事处、资实处、医学技术学院相关负责人，公共卫生学院全体教职工参加会议。会议由专家组成员、四川大学原公共卫生学院教学院长裴晓方主持。

会上，专家组坚持问题导向、问诊把脉，深挖并剖析影响和制约学院本科教育教学改革发展的瓶颈问题。组长刘跃光代表专家组作评估反馈总结，主要围绕人才培养目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障、质量文化建设、评估的价值与意义等方面对学院教育教学工作提出评估意见及改进建议。专家组成员结合前期评审情况逐一反馈了个人意见及建议。

余曙光代表学校向专家组全程投入和辛勤付出表示衷心的感谢。他强调，学校高度重视这次审核评估工作，把审核评估作为发现本科教育教学问题，进一步明确目标定位，理清本科培养思路路径，坚持以本为本、推进四个回归，建设一流本科教育的机遇。他要求，学院及相关职能部门要以本次审核评估为契机，以评促建，结合专家组反馈提出的宝贵意见和建议，认真抓好整改落实，全面提升人才培养水平和办学水平，为学校新一轮发展注入崭新活力和不懈动力。

公共卫生学院党委书记侯杰代表学院作表态发言。他表示，此次审核评估是对学院本科教育教学工作的一次全面细致的把脉开方，将对学院进一步激发办学活力、提高本科教育教学水平、提升人才培养质量有着极其重要的指导意义。专家组提出了站位高、角度全、结论准、问题实的意见反馈和整改建议，学院将根据专家组意见全面梳理问题清单，逐项分析问题成因，逐一剖析问题根源，系统制订整改方案。聚焦问题清单，全力抓好整改，切实把整改成果转化为推进本科教育教学内涵建设，提高本科教育教学水平和人才培养质量的具体举措。

                                         （文、图/公共卫生学院党政办  编辑/刘承云）